Положение о методическом совете

муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр внешкольной работы»

1. Общие положения

   1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012г. «Об образовании в Российской Федерации», Типовым положением об образовательном учреждении, Уставом и регламентирует работу Методического совета.

   2. Методический совет – общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства методической деятельностью.

Методический совет является основным структурным подразделением методической службы, обеспечивающим сопровождение учебно-воспитательной, методической, инновационной работы в муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования

«Центр внешкольной работы» (далее- Центр).

2. Цель и задачи деятельности

   1. Цель деятельности методического совета – обеспечить гибкость и оперативность методической работы образовательного учреждения, повышение квалификации педагогов, формирование профессионально значимых качеств педагога-организатора, педагога дополнительного образования, рост их профессионального мастерства.

   2. Задачи методического совета:

      1. создание сплоченного коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции Центра, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в учреждении, повышению продуктивности преподавательской деятельности;

      2. создание условий для поиска и использования в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических образовательных технологий;

      3. изучение профессиональных достижений педагогических работников, обобщение положительного опыт и внедрение его в практику работы коллектива;

      4. распространение опыта работы образовательного учреждения в профессиональных средствах массовой информации, Интернете;

      5. создание условий для использования педагогами диагностических методик и мониторинговых программ по прогнозированию, обобщению и оценке результатов собственной деятельности;

      6. стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в научно-исследовательской, инновационной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно-образовательного процесса в учреждении и работы педагогов;

      7. проведение первичной экспертизы стратегических документов образовательного учреждения (программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов);

      8. контролирование хода и результатов комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых образовательным учреждением;

      9. анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений, перегрузки учащихся и педагогов;

      10. внесение предложений по совершенствованию деятельности методических подструктур и участие в реализации этих предложений;

      11. обеспечение развития личностно-ориентированной педагогической деятельности, условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации личности педагога.

3. Содержание деятельности

   1. Содержание деятельности методического совета определяется целями и задачами работы образовательного учреждения и особенностями развития.

   2. Содержание деятельности совета предусматривает повышение квалификации педагогических работников, совершенствование воспитательно-образовательного процесса.

4. Структура и организация деятельности.

   1. Методический совет создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора Центра.

   2. Методический совет подчиняется директору Центра.

   3. Членами методического совета являются методисты, педагоги-организаторы и педагоги дополнительного образования.

   4. В составе методического совета могут формироваться секции по различным направлениям деятельности (мониторинговая, инновационная, и т. п.).

   5. Работа совета осуществляется на основе годового плана, который составляется председателем методического совета, рассматривается на заседании методического совета, согласовывается с директором и утверждается на заседании методического совета.

   6. Периодичность заседаний совета определяется его членами (но не реже одного раза в триместр).

5. Деятельность Методического Совета

   1. Основными формами работы методического совета являются:

• заседания, посвященные вопросам методики обучения и воспитания обучающихся;

• круглые столы, семинары по учебно-методическим проблемам, которые проводятся в течение учебного года в соответствии с планом методической работы.

  2. Руководитель методического совета назначается приказом директора.

  3. Секретарь методического совета избирается на год из числа членов методического совета на первом заседании открытым голосованием.

6. Права методического совета

   1. Методический совет имеет право:

      готовить предложения и рекомендовать педагогов для повышения квалификационной категории;

      1. выдвигать предложения об улучшении организации учебного процесса;

      2. поднимать вопрос о публикации материалов о педагогическом опыте, накопленном в методических объединениях;

      3. ставить вопрос перед администрацией Центра о поощрении сотрудников за активное участие в инновационной, научно-методической и проектно-исследовательской деятельности;

      4. рекомендовать педагогам различные формы повышения квалификации;

      5. выдвигать кандидатуры педагогов для участия в профессиональных конкурсах.

7. Контроль деятельности методического совета

   1. Контроль деятельности методического совета осуществляется директором (лицом, им назначенным) в соответствии с планами методической работы и внутреннего контроля.

8. Документы Методического совета

   1. Для регламентации работы методического совета необходимы следующие документы:

      1. Положение о методическом совете;

      2. приказ директора о составе методического совета и назначении на должность председателя методического совета;

      3. анализ работы методического совета за прошедший учебный год;

      4. план работы на текущий учебный год;

      5. списки рабочих программ по предметам;

      6. протоколы заседаний методического совета.